義務教育のプログラミング
必要ですか？賛否分かれますよね、実際。
図工、音楽、美術、体育、、、プログラミング。
大事なのは、やるんだったら効果的な学習にして、将来に繋げようとすることなんじゃないのかね？
上が言うからやろうかね、、レジ袋問題もそう、なんでもそう。能動的に、主体性をもって、、、
そんな動き方が出来る人が多い世ならば、現代日本の抱える問題がほとんど解決するんじゃまいかと。
コロナのニュースばかりで、今度は高級接待、、この国は何をしとるんかね。
大人がいい見本を見せず、子供にやれよと、、うーん不条理。
論理的な思考の習得を教えるほどに、夜中の矛盾に気が付いてしまうんじゃない？
これからの子供たち、がんばれ～！
荒波を超えてこそ冒険だよ～！